(资料图)
1、学者有四失,教者必知之。
2、人之学也,或失则多,或失则寡,或失则易,或失则止。
3、此四者,心之莫同也。
4、知其心,然后能救其失也。
5、救也者,长善而救其失者也。
6、 [释文]:学生的学习往往有四种失误,教师必须了解。
7、有人失误于学得过多;有人失误于学得过少;有人失误于学得过易;有人失误于半途而废。
8、这四种失误是由于心理状态不同所致,只有了解了他们的心理之后,才能挽救其失误。
9、所谓教育,就是发扬其长处挽救其失误。
本文分享完毕,希望对大家有所帮助。
(资料图)
1、学者有四失,教者必知之。
2、人之学也,或失则多,或失则寡,或失则易,或失则止。
3、此四者,心之莫同也。
4、知其心,然后能救其失也。
5、救也者,长善而救其失者也。
6、 [释文]:学生的学习往往有四种失误,教师必须了解。
7、有人失误于学得过多;有人失误于学得过少;有人失误于学得过易;有人失误于半途而废。
8、这四种失误是由于心理状态不同所致,只有了解了他们的心理之后,才能挽救其失误。
9、所谓教育,就是发扬其长处挽救其失误。
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